PIECEの特設ページが出来ました！　https://www.elekit.co.jp/piece/

製品構成

PIECEは13のモジュールと、5種類の付属パーツからなるセットです。
モジュールはそれぞれ「音に反応して」「明るいとき」「LEDが光る」「振動する」「オンとオフを切り替えて」といった機能を持ち、1つ1つがプラスチックケースで覆われています。
このモジュールをつなげていくだけで、例えば「音に反応して振動する」「明るくなくなったらLEDが光る」など、様々な動作を手軽に作りだすことができます。

また、PIECEはくらしの中で活躍してほしいという意図を持って設計しました。
くらしに取り入れやすいよう、モジュール裏面にマグネットを装備し、モジュールをフックに掛けられるようなパーツが付属しています。

使用例：手を叩くとLEDが光り、スイッチの場所を教える

プログラミング的思考を育てる
現在、2020年より施行される新しい学習指導要領が議論されています。
その中でも小学校段階におけるプログラミング教育に関する動向が注目を集めています。
これはプログラム言語でコーディングを出来るようになることを意図しているわけではなく、プログラミング的思考を育成するものとされています。
プログラミング的思考とは、
意図した一連の活動を実現するために、どんな記号を、どんな組み合わせ方をして、どんな改善をすれば意図した活動を実現することが出来るかと、論理的に物事を考えられるようにすることです。


PIECEのモジュールは、入力・論理・出力の3種類で構成されており、特に論理モジュールが本商品の特徴です。
入出力モジュールと論理モジュールの組み合わせ方を考えて、くらしの中の色々な課題を解決する体験は、まさにプログラミング的思考を養うことそのものです。
PIECEなら高価なハードウェアを揃えたり難しいコマンドをを覚える必要がなく、手軽に学ぶことができます。

アクティブラーニングに最適

PIECEは、子どもたちが無理することなく、色々な記号の組み合わせを作り、動かして体験し、改善しやすいキットを目指し開発しました。
これはプログラミング教育はもとより、くらしの中で課題を見つけ、それを様々な選択肢から能動的に思考し解決するという課題解決トレーニングにもなっています。
子どもたちへのワークショップにも最適です。

【ワークショップ実績紹介 1】
福岡雙葉高等学校の生徒さんにワークショップを行いました。

0.　身近な家電製品を通して入力と出力について学ぶ
1.　PIECEに触れてみる
2.　チームに分かれ、学校生活の「困った」を出し合う
3.　PIECEで解決策を作って(プロトタイピング)、チームごとに発表する
学生らしい、大変ユニークな困りごとと、それを解決するアイデアがたくさん出てきました。
弊社ウェブサイトでご紹介していますので、ぜひご覧ください。
ELEKIT PIECE特集ページ https://www.elekit.co.jp/piece/

【ワークショップ実績紹介 2】
ファブラボ太宰府で「お母さんに叱られてることの解決策」のアイデアソンワークショップを行いました。
子ども目線で叱られる原因(解決すべき課題)を考え、手元にあるモジュールで実現する方法を考える(課題解決)、参加された子どもたちは小学校低学年が中心ながら、真剣にアイデアを考え、PIECEを巧みに使いこなしていました。